2月9日，盛泽实验小学教育集团举行以“深化教育改革，赋能高质量发展”为主题的期初行政培训。培训在盛泽实验小学二楼报告厅举行，集团200多位行政人员全程参与。会议由集团总校长王晓奕主持。

首先，集团副总校长戴建琴以“教研赋能，助力英语团队成长”为题，分享了集团英语教研活动的实践经验。秉持着“以研促教、以教促研”的理念，英语学科中心策划并组织了一系列扎实有效的教研活动，涵盖课程标准解读、教学方法研讨、教学资源共享、青年教师培养等多个维度，全方位搭建教师学习、交流与成长的平台，充分发挥集团教研力量，实现从单兵作战走向协同共进。盛泽实验小学副校长马丽琴就集团德育“共享课程”的探索与实践发表讲话，强调在新时代教育改革浪潮下，“共享课程”对于整合教育资源、融合教育理念、共生教育智慧的重要意义。

会议的第二项议程由青云学校副校长沈峥嵘以“如何通过信息技术推动教育数字化转型，提高教育教学效率”为主题，从人工智能在生活中的广泛应用入手，阐述其对人们生活方式的深刻改变，引出人工智能在教育领域的巨大潜力。沈校长通过智能教育场景应用的分享，让与会者体验了智能教育工具的研发与应用是智能技术与教育教学深度融合的重要场景和关键路径，也为教育数字化转型的未来发展指明了方向。绸都小学沈建刚校长围绕“如何提升学生的科学素养，激发创新精神与实践能力”展开分享，明确了科学学科中心未来25年的两大重点工作：深入理解“学习是学生亲历亲为”等理念，推动全体科学老师编写与实施学历案，打造学生自主建构经验的学习方案。结合新课标，探索“学生先做、教师再教”新模式，通过自制教具、科技社团等构建实验教学新样态，全面提升科学素养。

会议的第三项议程由集团副总校长周菊芳结合区“国家课程高质量实施项目”的总体要求，对集团各学科研究中心、集团学科龙头项目学校，提出了2025年度工作要求。周校强调，要紧紧围绕这两个核心项目，深化教育教学改革，提升国家课程实施质量，同时充分发挥集团学科龙头学校的引领作用，带动集团内各学校学科建设的整体提升。集团党委书记沈玉芬以“学校共生推进”为主题从三个方面阐述了学校内生力量：培育一种精神，精神没有高低之分，只要是为学校建设助力的都是强大精神；明确一种角色，每个实小人都在自己小小的岗位上担当好自己的那份角色；具有一种担当，在学校各种活动中，积极参与、承担责任，体验该有的担当。

最后，集团总校长王晓奕进行总结，她强调深化教育改革、赋能高质量发展是当前核心任务。她要求全体行政人员强化责任担当，积极参与学校改革与创新，确保任务落实；深化教研赋能，加快教师专业成长；推动数字化转型，促进技术与教学融合；加强集团协同，发挥各校优势，发挥学科研究中心的引领作用，推动资源共享与协同合作。