6月12日，盛泽实验小学教育集团第六次家庭教育指导师培训在盛泽实验小学顺利开展。此次活动由资深家庭教育专家张琰主持，围绕家庭教育中的核心要点展开深入探讨，为参与老师带来新的启发与思考。 

在培训初，张老师让老师们围绕“情绪、行为和认知”这三个方面，觉察自己在期末复习阶段的变化，并在小组内进行讨论交流。老师们积极参与讨论，纷纷表示这个阶段会急躁、易怒，有时会有无力感，容易拍桌子、摔本子，产生自我怀疑。张老师就“你打算如何应对和解决，帮助自己平稳度过这个阶段”这个问题，让老师们谈谈自己的想法。结合老师们的讨论，张老师引导老师们要找准属于自己的节奏，给自己合理的心理暗示。

   随后，沈逸婷老师对上周的案例进行了细致的跟进汇报，结合张老师的指导，老师们探讨哪几步是有效动作，为什么有效。通过深入的剖析和讨论，老师们明白了没有规则，没有边界，孩子内心也会慌，积分制激发了孩子的动力和兴趣。

下午，周琪楠老师带来了案例，张老师引导老师们就“这个现状是如何形成的”进行讨论，让老师们明确不要低估稳态的力量。随后，老师们还谈了生活中稳态的例子，明白了稳态是互动过程维持的结果。

   此次家庭教育案例督导活动，通过案例剖析与理论指导相结合的方式，让参与教师深刻认识到过程思维非常重要。相信在今后的家庭教育指导工作中，教师们能够将所学运用到实际，助力家长更好地开展家庭教育，为孩子营造更加健康、和谐的成长环境。